【1個月兒科課程】訓練內容
一、訓練目標
1、讓學員對兒科一般疾病與急重症有基本認識。
2、熟悉嬰幼兒預防保健相關知識。
3、讓學員熟悉與病童、家屬、及醫療團隊成員之溝通技巧及建立良好的人際關係。
4、能熟悉兒童醫療的實證醫學(EBM),並應用於病人照顧上。
二、課程內容
1、臨床實務教學(80%):2週於一般兒科病房(40%),2週於BR、NOR、NICU(30%),門診(10%)
每日(含值班)需第一線照顧及疾病臨床表徵與檢驗判斷
2、課堂講授教學(20%):地點於3A討論室,搭配單槍投影機撥放上課投影片
3、小兒部定期學術活動
(1)晨會:每天上午8:00
(2)住診教學(teaching round):每週一次
(3)Journal reading:每週一次
(4)併發症及死亡病例討論會(morbitidy and mortality):不定期,有個案時。
(5)婦科及小兒科聯合討論會:每月一次
(6)小兒急診聯合討論會:每月一次
(7)部內學術活動:每週2-3次
(8)病例討論會:每月2-3次
(9)小組教學:每月1-3次
三、學員值班數及照顧床數
1、上班時間:W1~W5(8:00~17:00);
2、每日值勤時數:
(1)非值班日正常工時10小時;得延長至12小時。
(2)值班日正常工時25小時;得延長至28小時。
3、每日平均照顧床數:3 ~ 8床
4、每月平均值班數:6 ~ 9班,過夜值班隔天PM off,off後手上的床全交給duty R/PGY。
(1)PM off的PGY,下班前仍可接新病人,以床數上限為限。
(2)Duty的R/PGY,除了另加的PM off病人,照顧床數與接新病人方式依舊。
(3)Duty的R/PGY,5PM之後最多接2床。
5、接新病人床數上限:平日4床,假日5床(半夜12點後原則不入床)
6、值班平均照顧床數:43床
7、值班管理機制:以PGY醫師為第一線,值班有本院主治醫師cover, 任何問題皆可詢問。
四、西醫PGY教學負責人:
李建德醫師 (院內簡碼292-55469)
1、讓學員對兒科一般疾病與急重症有基本認識。
2、熟悉嬰幼兒預防保健相關知識。
3、讓學員熟悉與病童、家屬、及醫療團隊成員之溝通技巧及建立良好的人際關係。
4、能熟悉兒童醫療的實證醫學(EBM),並應用於病人照顧上。
二、課程內容
1、臨床實務教學(80%):2週於一般兒科病房(40%),2週於BR、NOR、NICU(30%),門診(10%)
每日(含值班)需第一線照顧及疾病臨床表徵與檢驗判斷
2、課堂講授教學(20%):地點於3A討論室,搭配單槍投影機撥放上課投影片
3、小兒部定期學術活動
(1)晨會:每天上午8:00
(2)住診教學(teaching round):每週一次
(3)Journal reading:每週一次
(4)併發症及死亡病例討論會(morbitidy and mortality):不定期,有個案時。
(5)婦科及小兒科聯合討論會:每月一次
(6)小兒急診聯合討論會:每月一次
(7)部內學術活動:每週2-3次
(8)病例討論會:每月2-3次
(9)小組教學:每月1-3次
三、學員值班數及照顧床數
1、上班時間:W1~W5(8:00~17:00);
2、每日值勤時數:
(1)非值班日正常工時10小時;得延長至12小時。
(2)值班日正常工時25小時;得延長至28小時。
3、每日平均照顧床數:3 ~ 8床
4、每月平均值班數:6 ~ 9班,過夜值班隔天PM off,off後手上的床全交給duty R/PGY。
(1)PM off的PGY,下班前仍可接新病人,以床數上限為限。
(2)Duty的R/PGY,除了另加的PM off病人,照顧床數與接新病人方式依舊。
(3)Duty的R/PGY,5PM之後最多接2床。
5、接新病人床數上限:平日4床,假日5床(半夜12點後原則不入床)
6、值班平均照顧床數:43床
7、值班管理機制:以PGY醫師為第一線,值班有本院主治醫師cover, 任何問題皆可詢問。
四、西醫PGY教學負責人:
李建德醫師 (院內簡碼292-55469)